Glossar

Eignung

Im Bereich „Eignung“ sollen die Studierenden ihre Motive für die Wahl des Lehrberufs erkennen und ihre persönliche Eignung zum Lehrer/ zur Lehrerin einschätzen. Sie sollen ihr eigenes Potential erkennen, Fähigkeiten fördern und Entwicklungsaufgaben als Entwicklungsziele erkennen. Die Beziehung zu den Fächern Mathematik und Deutsch und ihre Einstellung zur Institution Grundschule soll bewusst reflektiert werden.

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